Перейти к основному содержанию
Боковая панель
СДО ОПЭК
Главная
Новости
Личный кабинет
Расписание
Документы
Эл. пособия
Вы используете гостевой доступ (
Вход
)
Интернет-конференция 2013
Общее
Тема 1
Тема 2
Тема 3
Тема 4
Тема 5
Главная
Календарь
Интернет-конференция 2013
Главная
Курсы
Разное
Интернет-конференция 2013
Тема 3
Использование Интернет средств для организации образовательного процесса
Использование Интернет средств для организации образовательного процесса
Нажмите на ссылку
Repin.doc
, чтобы просмотреть файл.
◄ Сочетание традиционных технологий обучения и современных информационных технологий в процессе подготовки выпускников СПО по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Перейти на...
Перейти на...
Положение о конференции
Работы участников
Методика и практика эффективного использования электронных информационных ресурсов
Электронный учебник по дисциплине «Основы алгоритмизации и программирования»
Видео-лекция как деятельностная форма обучения в колледже
Электронные образовательные ресурсы как средство визуализации учебного занятия
Методика использования подкастов при обучении иностранному языку
Применение программной среды «AVR STUDIO» при изучении программирования микроконтроллеров серии AVR
Использование ИКТ на уроках английского языка
Мультимедийные технологии как средство развития личности студента
Применение информационных технологий в образовательном процессе
Система электронного обучения
Информационные технологии – инструментарий для формирования знаний и умений на занятиях математики и инженерной графики
Интернет-ресурсы как средство формирования информационной компетенции студентов
Использование информационных технологий в формировании базовых знаний по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности"
Информационные технологии как способ повышения качества подготовки специалиста СПО
Внедрение современных информационных технологий при обучении студентов специальности «Моделирование и конструирование швейных изделий»
Использование информационно - коммуникационных технологий при изучении правовых дисциплин в СПО
Обеспечение качества профессиональной подготовки студентов колледжа на осно-ве применения электронного пособия
Информационные технологии в обучении иностранному языку
Использование информационных технологий на занятиях по электротехническим дисциплинам
БОУ ОО СПО «Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий» (г. Омск)
Образование и инновации
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Информационно коммуникативная технология как условие эффективного внедрения в образовательный процесс компетентностного подхода
Коммуникативно-прагматический подход к формированию успешной «площадки» образовательного процесса: принципы кооперации
Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Статистика»
Информационная компетентность и ценностные ориентации учащихся колледжа
Применение информационных технологий в инклюзивном образовании
Смешанное обучение (blended education)
Актуальность применения образовательных программ в системе a-tutor
Использование информационных технологий при реализации дополнительных образовательных программ в колледже
Повышение эффективности проведения инструктажа по охране труда путем использования компьютерных технологий
Использование интерактивной системы тестирования для повышения качества обучения студентов ССУЗов
Роль информационных технологий в формировании профессиональных компетенций студентов технических специальностей СПО
Применение компьютера как средства информационных технологий для решения ситуационных задач при изучении юридических дисциплин
Особенности применения цифровых образовательных ресурсов при организации процесса обучения
Влияние современной компьютерной графики на эстетическое воспитание
Формирование комплекта ЭОР
Особенности использования программы easy quizzy для развития навыков чтения на уроках професcионально-ориентированного английского языка
Использование электронных ресурсов и систем при подготовке специалистов сферы торговли
Работы участников
Применение информационных технологий в изучении общепрофессиональных дисциплин
Использование средств ИКТ при формировании профессиональных компетенций у бухгалтеров
Использование информационных ресурсов, как условие обеспечения подготовки компетентного специалиста
Информационно-компьютерное сопровождение современного урока
Использование электронных таблиц для подведения итогов обучения
Значение электронных образовательных технологий в организации самостоятельной работы студентов
Использование ИКТ на занятиях физической культуры
Особенности применения информационных, телекоммуникационных технологий и технологических средств при организации образовательного процесса
Использование специального программного обеспечения при проведении дисциплины «Компьютерные сети»
Информационные технологии в образовательном процессе
Применения современных информационных технологий на занятиях физической культуры
Использование новых информационных технологий в учебном процессе
Информационная политика колледжа в условиях системных изменений в образовании
Сочетание традиционных технологий обучения и современных информационных технологий в процессе подготовки выпускников СПО по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Из опыта применения ИКТ при формировании профессиональных и общих компетенций у студентов электротехнических специальностей
Компьютерное тестирование как фактор повышения эффективности учебного процесса
Формирование ИКТ - компетентности студентов на занятиях «Информатика ИКТ» как условие развития познавательной активности
Проблемно-творческие задачи как средство реализации компетентностного подхода при изучении технических общепрофилирующих дисциплин
Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания экономических дисциплин
Применение информационных технологий в деятельности преподавателя специальных дисциплин
Возможности программного обеспечения в преподавании дисциплин профессионального цикла
Эффективность использования информационных технологий на занятиях профессионального цикла
«Использование различных видов самостоятельной работы как средства самоорганизации студентов по дисциплине «Русский язык» (Опыт работы с практическим пособием).
Возможности использования интернет-технологий в процессе обучения экономистов в СПО
Интернет-технологии в процессе обучения специальности 030912 Право и организация социального обеспечения
Ситуационная общественно-политическая игра на уроке информатики
Использование электронных информационных ресурсов в процессе экологического воспитания обучающихся
Электронный учебник «Оборудование для производства сыров»
Электронный учебник как инструмент повышения качества обучения конкурентноспособного специалиста
Использование компьютерных моделей и анимаций при проведении лабораторных работ по физике
Возможности программного обеспечения в преподавании дисциплин профессионального цикла
Применение цифровых образовательных ресурсов в процессе преподавания химии
Обогащение процесса обучения иностранным языкам через информационно-коммуникативные технологии
Инновационные технологии в подготовке компетентных специалистов
Использование информационных технологий на уроках физики
Формирование вариативной части основной профессиональной образовательной программы по специальности 030912 Право и организация социального обеспечения
Роль геодезических информационных технологий в процессе подготовки специалистов
Использование электронных технологий для стимуляции общения на уроках английского языка
Основные подходы к формированию информационно-коммуникационной компетентности преподавателя
Актуальность применения информационных технологий при изучении дисциплин в профессиональной реализации
Применение информационных технологий в образовательных модулях электротехнических дисциплин
Самостоятельной работа как форма практико-ориентированного обучения студентов на примере дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» (из опыта работы)
Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании русского языка
Использование профессиональной системы для ресторанов R-KEEPER при подготовке специалиста индустрии питания
Использование интерактивных технологий на занятиях по дисциплине «Математика»
Повышение уровня мотивации студентов: к вопросу использования ИКТ на интегрированных занятиях
Компьютерные технологии как одно из средств реализации межпредметных связей в обучении по дисциплинам специального цикла
Работы участников
Актуальность применения дистанционных образовательных технологий, а также технологий, основанных на использовании мобильных устройств, в том числе планшетных компьютеров
Организация самостоятельной работы студентов колледжа в информационно-коммуникационной обучающей среде
Внедрение дистанционных образовательных технологий в образовательный процесс колледжа
Методическое сопровождение процесса разработки ЭУМК
Персональный сайт преподавателя
Интернет-ресурсы как средство формирования компетенции студентов
Использование Интернет-ресурсов в рамках освоения профессионального модуля
Применение робототехники в организации образовательного процесса
Реализация и использование электронной медиатеки в процессе обучения
Дистанционное образование и переподготовка специалистов в современных условиях
Применение планшетных компьютеров в образовании
Использование специальных программных комплексов для повышения качества обучения студентов ССУЗов
Использование программы MYTEST для проведения компьютерного тестирования на уроках информатики
Работы участников
Создание условий для реализации воспитательного компонента ФГОС
Интерактивный рейтинг успеваемости как средство мониторинга процесса формирования компетенций обучающихся
Курсовое проектирование как форма исследовательской работы
Маркетинг информационно-образовательной среды учреждения образования СПО
Основные виды создания контрольно - измерительных материалов
Разработка и внедрение технологий мониторинга учебных достижений на основе электронных технологий
Многофункциональный центр прикладных квалификаций как структурное подразделение образовательной организации
Из опыта применения ИКТ при формировании профессиональных и общих компетенций у студентов электротехнических специальностей ►